抗日战争时期，以江苏茅山为中心的苏南抗日根据地，为夺取全国抗战最后胜利做出过重大贡献。在全省教育系统掀起\"学党史、悟思想、办实事、开新局\"的热潮之时，句容中小学围绕茅山新四军纪念馆、茅山铁军营、新四军秘密交通站等当地红色文化资源，打造\"三个课堂\"，推动青少年党史学习教育走心、走实、走深。
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红色场馆 实境课堂\"学党史\"
“我已是少年，永远做祖国忠诚的儿女……”这个学期，句容市茅山中心小学三年级孩子们走进茅山新四军纪念馆，举办一场特殊的十岁成长礼。
在茅山铁军营，孩子们观看影片《特殊的家规》，了解茅山戴家四代人为新四军无名烈士守墓八十多年的故事；在实境课堂，读烈士陈觉和妻子赵云霄牺牲前写的家书。“听完烈士的家书我的心里很难过，他们为了新中国牺牲了，我们应该好好记住他们。”三年级学生孔忧忧说。
茅山中心小学充分利用\"苏南抗战胜利纪念碑\"、\"茅山新四军纪念馆\"、\"茅山铁军营\"等红色教育资源，开展革命传统教育。学校打造了红色诗词大道、新四军文化展馆等校内红色文化场所，还成立\"小小讲解员\"社团，开展红色宣讲活动。今年适逢中国共产党建党100周年，学校开展讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、读红色书籍、访红色场馆等系列活动。
学校副校长徐宏军说：“我们坚持红色教育与学生的素质教育有机结合，把红色文化引进校园、引进课堂、引入学生的心里。”
红色寻访 联动课堂\"跟党走\"
句容市实验小学有一项特色课程叫\"红领巾善行寻访\"，组织少先队员重走新四军挺进茅山的战斗路线、寻访新四军抗战遗址、走访革命老区基层老党员，从中学习党史故事、传承红色基因。
“当时陈毅司令，一周要来一次交通站，一是侦察日本鬼子和汪伪军队的活动，二是策划一些战斗，关键还要在这个地方招兵买马，要让更多的茅山革命老区的儿女们，参加新四军。” 在句容市天王镇唐陵新四军秘密交通站纪念馆，唐陵村党委书记刘树安为句容市实验小学\"郭纲琳英雄中队\"的学生讲述新四军秘密交通站在抗日战争中发挥的重要作用。
“我长大以后也要向新四军学习，做一个了不起的人。” \"郭纲琳英雄中队\"的朱航睿说。
今年，学校还开展了\"向国旗敬礼\"、\"童心向党歌唱比赛\"、\"红色书籍阅读\"、\"红色善行寻访励学实践\"等丰富多彩的活动。
句容市实验小学德育副校长蒋建军说：“在宣讲互动、研学体验、仪式熏陶、实践活动中，不断激发少先队员热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的朴素感情，坚定听党的话、跟党走、传承红色基因的理想信念。”
红色宣讲 初心课堂\"强信念\"
句容不仅有丰厚的红色文化底蕴，还有许多杰出的\"改革开放史\"、\"社会主义发展史\"的代表人物，全国脱贫攻坚楷模赵亚夫就是其中一位。跟着赵亚夫爷爷下农田，种水稻，听赵爷爷讲带领农民致富的故事，深受孩子欢迎。“能见到自己的偶像，我非常开心，真想迫不及待地告诉我的爸爸妈妈。” 句容市天王中心小学\"赵亚夫中队\"学生刘依琳说。
句容各学校将党史学习教育融入学校主题团日、班队会以及学生社团活动，通过升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式，邀请英雄模范、优秀党员和优秀青年榜样讲述党史故事、分享奋斗历程。
句容市教育局基教科德育负责人周华红说：“红色场馆体验，实境课堂突出‘学党史’，红色主题宣讲，初心课堂突出‘强信念’，红色善行寻访，联动课堂突出‘跟党走’，我们希望通过三个课堂的打造，着力讲好党的故事，革命的故事，英雄的故事，厚植青少年爱党爱国的情怀。”
（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 史哲铭 句容台 编辑/梁瑄）
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