孩子出现进食障碍应该怎么办

孩子饮食正常的情况下,才有助于身体的健康成长和发育,一旦孩子出现进食障碍的现象,出现,一定有孩子的心理情绪有很大的联系,因此在这个时候,如何能够对于孩子进行开导,是做家长的都非常关心的话题,那么孩子出现进食障碍应该怎么办呢!

进食障碍是一组以进食行为异常为主的精神障碍,主要包括神经性厌食症和神经性贪食症两大综合征。那么,进食障碍怎样治疗呢?目前对进食障碍的治疗方法主要有认知行为治疗、躯体支持治疗、家庭治疗与药物疗法。

1.心理治疗:认知行为治疗CBT的基本观点是, 认知过程是个体情感和行为的中介, 适应不良的情感和行为与适应不良的认知有关。进食障碍患者具有明显的歪曲认知, 因此,CBT逐步被应用于进食障碍的治疗。该方案包括6 个阶段:

进食障碍怎样治疗

a.评估阶段

b.向病人介绍认知模型和行为技术

c.对病人进行认知重构

d.预防复发

2.药物治疗:较常用两类药物,包括抗精神病药物和抗抑郁剂,前者最多采用舒必利,后者视患者躯体承受情况尽量选择不良反应少的药物,如氟西汀,氯米帕明。宜于小剂量维持治疗,注意不良反应。对于体重减轻明显者,可待躯体条件改善后使用。

3.躯体支持治疗:规定进食量,尽量减少或制止呕吐行为,禁用导泻药物。对症加强营养支持。

4.家庭治疗

20 世纪70 年代, 家庭治疗开始用于治疗AN , 主要代表人物是Minuchin等。Minuchin 认为AN 与三个因素有关:①儿童本身具有生理易感性;

②儿童的家庭模式存在纠结 、过度保护 、僵化 、缺乏冲突解决的能力等四种互动特征;

③患有AN 的儿童在避免家庭冲突起到重要作用。

因此, 治疗目标不仅是改变病人本身, 而且要改变其家庭功能系统。治疗的短期目标是使用行为技术使病人在几星期内减轻症状, 恢复进食并增加体重。短期目标实现后, 进入长期目标, 使用家庭治疗技术改变病人的家庭系统。家庭治疗认为, 此时治疗才真正开始。治疗师担任治疗系统的领导, 对家庭中积极的方面予以肯定和支持, 对家庭中互动模式予以挑战。通过对互动模式的挑战, 使病人的家庭系统发生改变, 进而使整个家庭系统的功能发生变化。整个过程需要治疗师具有很高的能力, 应付治疗中出现的各种冲突。

对于孩子进食障碍的主要开导的方法,一定要学会了解和分析,其实生活当中有许多的疾病并不是需要治疗的,只要我们及时的给自己的孩子的情绪进行开导是可以解决情绪紧张或者是压力比较大的现象出现的,进而也解决了进食障碍的发生!

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